Képzési hozzájárulás a harmadik félévtől várható
Az elmúlt héten beszámoltunk arról, hogy a Kecskeméti Főiskola Műszaki Főiskolai Kara (GAMF) január 23-án nyílt napot rendezett. Ennek tapasztalatairól, a felsőoktatásban bekövetkezett változásokról, valamint a várható fejlesztésekről kérdeztük Szabó Antal Karrieriroda vezetőt.
Milyen tapasztalatai vannak a legutóbbi nyílt napról? Az előző évekhez képest változott-e a látogatottság?
Az őszi félév során létrejövő, és a 2008. január 23-án megrendezésre kerülő nyílt nap tapasztalatai is pozitívak voltak. A 2007 novemberi nyílt napon körülbelül 300 hallgató volt jelen, a januári alkalommal pedig több mint 160. Bár ez utóbbi szám fele a novemberi adatnak, az érdeklős még így is komolynak mondható, hisz a nyílt napok "szezonja" elsősorban az őszi időszak. A januári alkalommal a diákok nagyon érdeklődőek voltak - többen szüleikkel együtt érkeztek -, szemmel láthatóan érdekelték őket a bemutatott kísérletek, robotok.
Hogyan értékeli az elmúlt időszak felsőoktatásban bekövetkezett változásait? Előnyére vagy hátrányára vált a GAMF-nak?
Az elmúlt időszakban sok változás ment végbe a felsőoktatásban. Maga a felvételi eljárás az elmúlt időszakban majdnem minden évben változott, változik. Ez mindig új kihívásokat jelentett az intézménynek és a hallgatóknak is. A kreditrendszer bevezetésével a hagyományos 6 és 7 féléves képzés sokszor ennél hosszabb időszakra húzódik, és emellett jóval nagyobb terhelést jelent az oktatók számára, mint a korábbi rendszer. A képzésben megvalósuló, alapképzési és mesterképzési struktúraváltás a GAMF Kart nem érintette kritikusan. Ipari visszajelzések szerint is igen nagy igény van a munkaerőpiacon a gyakorlatorientált felsőfokú képzésre. Az alapképzésben - azonos szakokon - ugyanazt tanulják a hallgatók az egyetemen vagy a főiskolán, azonban a főiskolák jobban berendezkedtek a gyakorlatorientált oktatásra, míg az egyetemek a magas szintű elméleti oktatásukkal tűnnek ki.
Ha fizetőssé válik a felsőoktatás, Ön szerint milyen hatással lesz az intézmény jövőjére, anyagi helyzetére nézve?
Az idén jelentkezőknek a Felsőoktatási Felvételi Tájékoztató alapján várhatóan majd tanulmányaik harmadik félévétől kell úgynevezett képzési hozzájárulást fizetniük. Ez a módosítás komoly terhet jelent majd a családoknak. Az állami támogatások csökkenése nehezíteni fogja a felsőoktatási intézmények fejlesztési lehetőségeit is. Bízunk abban, hogy pályázati forrásokból, illetve a GAMF Kar esetében az iparral való jó kapcsolat révén is sikerül majd laborjainkat, infrastruktúránkat szinten tartani és fejleszteni.
Mi az a feladat vagy probléma, amit mielőbb meg kell oldania az intézménynek?
Az egyik ilyen fontos feladat, hogy fiatal munkatársakkal bővítsük a Kar oktatói gárdáját, és megfeleljünk a szigorú "minősített oktatói" keretszámoknak. Fontos feladatnak véljük azt is, hogy magát a műszaki, mérnöki képzést jobban megismertessük a továbbtanulni vágyókkal, hisz ez az a terület ma Magyarországon, amivel az egyik legbiztosabb az elhelyezkedés, mind a pályakezdők, mind a tapasztalattal rendelkezők számára.
Milyen fejlesztéseket, változásokat terveznek erre az évre, vagy jövő tanévre?
A Kecskeméti Főiskola homokbányai területei egy részének értékesítésével olyan bevételekhez jutott, mellyel tovább fejlesztheti magát. A GAMF Karon tervben van az előadók teljes felújítása, mellyel - a képzés komfortjának javításán túl - lehetőségünk lesz még több országos és nemzetközi konferencia lebonyolítására, valamint a tervek közt szerepel könyvtárunk bővítése és egy tornacsarnok építése is.
Karunk folyamatosan igyekszik fejleszteni a hallgatók felé nyújtott szolgáltatásokat és lehetőségeket. Ilyen például a Kecskeméti Főiskolán működő Karrieriroda is, valamint az a lehetőség, hogy az első helyen GAMF-ra jelentkező hallgatók számára automatikusan biztosítjuk a kollégiumi elhelyezést.
